ACTIVIDAD EXPERIMENTAL

objetivo: obtener datos de manera experimental

temperatura en funcion del tiempo

_________________________

tiempo (minutos) temperatura (°C)

0 =°0

1= 30°

2 =37°

3= 44°

4= cerca de 51°

lo que nos da a entender que aumenta aproximadaente 7° por minuto

la temperatura que alcanza el agua cuando comienza a hervir es de:

90°

grados despues de entrar en ebullicion:

100°

llego a alcanzar los 100° despespues de la ebullicion.

EVALUACION FORMATIVA (FISICA_1) PAGINA49.....

1._DEFINICIONES:

MAGNITUD: es todo aquello que puede ser medido.

MEDIR: es comparar una magnitud con otr de la misma especie que de manera arbitraria o convencional se tom como base.

UNIDAD DE MEDIDA: Tambien es llamado patron esta es una magnitud de valor conocido que se utiliza como referencia para medir magnitudes de la misma especie; una de sus caracteristicas principales es que es reproducible

2._¿Consideras una ventaja o desventaja la existencia de varios sistemas de unidades?

R=ventaja ya que gracias a ese sistema tenemos muchas formas de medidas desde nuetsras propias manos hasta nuestros pies ya que existen muchas formas de medida nos da grandes ventajas de medir grandes magnitudes planetas hasta mcroorganismos.

3._¿Que beneficios representara el uso exclusivo del sistema internacional (SI) a nivel mundial?

R=un claro y acorde con los avances de la ciencia.

4._Escribe las unidades que utiliza el sistema internacional para medir las siguientes magnitudes:

5._Menciona cuales son las reglas establecidas para escribir los simbolos de las unidades de medida.

METRO PATRON: corresponde ala longitud recorrida por la luz en el vacio durante un intervalo de tiempo de 1/299 792 448 de segundo

KILOGRAMO PATRON: Primero se definio como la masa de un decimetro cubico de agua pura en su maxima densidad (4 °C). Su definicion actual es un kilogramo patron equivale a la masa de un cilindro hecho de platino e iridio.

SEGUNDO PATRON: Se definio como la la 1/86 400 parte del dia solar medio y como la 1/31 556 962 parte del primer año tropico del siglo pasado. Actualmente se define como la duracion de 9 192 631 770 ciclos de la radiacion de cierta transcion del elctron del electron en el atomo de cesio de masa atomica 133

6._Explica cuales son los sitemas de unidades absolutos que aun utilizan y por que se les llama asi:

R=son aquellos que como una de sus magnitudes fundamentales utilizan la masa y no al peso, ya que este es considera do una magitud derivada.

7._¿Cuales son los sistemas de unidades tecnicos o gravitacionales que se utilizan y en que se diferencian de los absolutos?

R=son aquellos que utilizan el peso como magnitud fundamental y ala masa la consideran una magnitud derivado lo que la diferencia de la absoluta.

8._escribe las siguientes magnitudes utilizando la simbologia correcta:

1500 metros /1500(m)/

25 kilometros/25 (km)/

30 megametros/30 (Mm)/

2 micrometros /2 (um) /

250 miligramos/250(mg)/

480 gramos /480 (g)/

3.5 kilogramos/3.5 (kg)/

20 megagramos/20(Mg)/

3 milisegundos /3 (ms)/

20 microsegundos/20(us)/

4 kilosegundos /4 (ks)/

60 kilonewtons/60 (k m/S2)/

10 newtons /(m/S2)/

160 decinewtons 160/d m/S2)/

____________________________

9 ._efectua las siguientes conversiones de unidades:

1._ 25m a cm = 2500 cm

2._15 cm a m =0.15 m.

3._200 g a kg=0.0129kg

4._0.75kg a g=750 g.

5._2 h. a min.= 120 min.

6._15min a h= 1/4 h.

____________________________________

10._Para medir la distancia que hay entre la tierrs y la luna se envio desde nuestro planeta un rayo laser que viajaba ala velocidad de la luz (300 000km/s)se midio el tiempo que tardo en ir a nuestro satelite y regresar ala tierra despues de reflejarse y l distancia se encontro con la exprecion : d=vt. ¿Que metodo se empleo para conocer la distancia entre la tierra y la luna, el directo o el indirecto?

R=SE EMPLEO UN RELOJ YA QUE SE TOMO LA DISTANCIA QUE TIENE LA TIERRA HACIA LA LUNA.

11._Escribe el concepto de error de medicion .

CONCEPTO: el errror de la medicion es el que existe entre el valor verdadero o exacto de una magnitud y el valor obtenido al medirla para reducirlo en una medicion deben usarse instrumentos y aparatos precisos. las causas de error son dos errores sistematicos y errores circunstanciales.

12._Explica como puede reducirse al minimo el error cometido en una medicion

R=usando aparatos e instrumentos precisos.

13._¿Es posible lograr una medicion exacta de alguna magnitud?si o no¿por que?

R=si.......................si se puede ya que dice que para llegar a dar con la magnitud exacta es necesario repetir el mayor numero de veces posible la medicion .

14._¿cuales son las causas de los errores de la medicion?

PUEDEN SER VARIAS LAS CAUSAS:

Errores sistematisados: se presentan de manera constante atrves de un conjunto de lecturas realizadas al hacer la medicion de una magnitud determianda.

Errores circunstanciales: este tipo de errores no se repiten regularmente de una medicion a otra si no que varian y sus causas se deben alos efectos provocados po r las variaciones de presion.

etc.

15._DEFINICION:

Error absoluto: es la diferencia entre la medicion realizada y el valor promedio

Error relativo: es el cociente entre el error absoluto y el valor promedio

Error porcentual: es el error relatio multiplicado por 100 con el cual queda expresado por ciento.

16._demuestra si dimencionalmente es correcta la siguiente formula

R=es correcta por solo puede restarse o sumarse dos numeros de igual dimencion d= Vf2 -- v o 2

______________

2a

17._¿Cual es el objetivo de utilizar metodos estadisticos en el estudio de la fisica?

R=con el fin de efectuar analisis de mediciones o calcular proyectos.

18._define los siguientes conceptos estadisticos:

universo o poblacion: Es el conjunto de datos o resultados obtenidos

Muestra : cuando la poblacion es muy grande resulta practico trabajar solo con una parte seleccionada de los datos.

Frecuencia: Es el numero de veces que se repite el dato

Rango: Es la diferencia entre el valor maximo y el valor minimo de los datos

Media aritmetica: Es el valor promedio de todos los datos y valores obtenidos

Moda: Es el dato que se repite con mayor frecuencia

Mediana: se determina ordenando los datos de acuerdo con su magnitud.

Histograma: se construye por medio de una grefica de barra

19._Escribe la reglas para elaborar un histograma:

1._ El eje de las Y o de las ordenadas representan ala frecuencias con que se repiten cada uno de los datos o resultados obtenidos.

2._ El eje de las X o de las abcisas, representa cada uno de los diferentes datos cada unos de los diferentes dadtos o resultados obtenidos.

3._la parte mas alta de la grafica eje vertical o Y debe ser de aproximadamente las tyre cuartas del eje de las X o de las abcisas.

4._Se debe evitar que las barras resulten muy anchas o excesivamente altas

5._Las barras deben ser todas del mismo ancho.

*INORMACION FORMATIVA*

1._ ¿Por que la física es una de las ciencias naturales que mas a contribuido al desarrollo y bienestar del hombre? R= por que gracias asu estudio e investigación ha sido posible encontrar múltiples casos una explicacion clara a los fenómenos que se presentan en nuestra actualidad

2._¿Cual es el origen de la palabra fisica? R= Proviene del vocablo griego physike, cuyo significado se refiere ala naturaleza.

3._¿Por que es importante para todos ser humano el estudio de la fisica? R= para el deseoso de conocer el medio en el cual vive o quiera explicarse el por que de los multiples fenomenos que se le presentan.

4._¿Cuales son los origenes de la fisica? R= proviene de los antiguos griegos, quienes trataron de explicarse el origen del universo y el movimiento de los planetas

5._¿Que comprobo galileo galilei? R= llego a comprobar que la tierra giraba al rededor del sol

6._¿Como explico newton la fuerza de atraccion llamada gravedad? R= por medio de la ley de la gravitacion universal

7._DIVISION Y ESTUDIO DE LA FISICA:

FISICA CLASICA:Estudia todos aquellos fenomenos en los cuales la velocidad es muy pequeña comparada con la velocidad de propagacion de la luz.

FISICA MODERNA:Estudia todos aquellos fenomenos producidos ala velocidad de la luz o con valores cercanos a ella

8._¿Por que es incorrecto pedir un kilo de frijoles en lugar de un kilogramo de frijoles? R=Por que es un prefijo que significa una cantidad igual a 1000 unidades de algo, en cambio kilogramos significa 1000 gramos.

9._¿Cual es la diferencia entre masa y el peso de un cuerpo? R= En la luna un austronauta conserva su misma masa, pero varia su peso al ser menor la fuerza de atrarccion gravitacional de la luna que lo de la tierra.

10._¿Por que es importante la interpretacion de las graficas? R= Por que permite apreciar, de manera inmediata y sencilla, como se comportan las variables involucradas.

11._¿Como se define la fisica? R= como la ciencia que se encarga de estudiar los fenomenos naturales en las cuales no hay cambios en la compocision de la materia

12._Señala cuatro aportaciones que la fisica haya echo ala ciencia natural

TELESCOPIO

RADIO TELESCOPIOS

RADARES

MICROSCOPIOS.

13._¿Por que decimos que la fisica es por excelencia la ciencia de la medicion? R= Se debe fundamentalmente ala posibilidad de cuantificar las principales caracteristicas de los fenomenos.

14._ESTUDIO:

FISICA ATOMICA: Estudia la constitucion del atomo.

FISICA NUCLEAR: Estudia la constitucion del nucleo atomico.

15._DEFINICION:

VARIABLE: magnitud de tomar diferentes valores

VARIABLE INDEPENDIENTE: magnitud cuyos valores son prolongados o conocidos durante un experimento.

VARIABLE DEPENDIENTE: magnitud cuyos valores dependen de una variable independiente.

16._EXPLICACION:

INTERPOLACION: determinacion de valores intermedios de una grafica

EXTRAPOLACION: prolongacion de los extremos de una curva en una grafica para encontrar valores aproximados alas variables involucradas.

historia de la fisica

0pinion:

para mi es importante conocer como se ha desarrollado

la fisica y tambien valorara su importancia

se sabe ke los griegos dejaron escasas aportaciones al campo

de la fisica pero se decuidaron mucho de comprobar sus teorias mediante

experimentos

hasta hoy sabemos ke la fisica se basa en todo

lo ke acontese en nuestro pais y el mundo entero

la fisica se divide en dos momentos: fisica

CLASICA y FISICA MODERNA

Desde la más remota antigüedad las personas han tratado de comprender la naturaleza y los fenómenos que en ella se observan: el paso de las estaciones, el movimiento de los cuerpos y de los astros, los fenómenos climáticos, las propiedades de los materiales, etc. Las primeras explicaciones aparecieron en la antigüedad y se basaban en consideraciones puramente filosóficas, sin verificarse experimentalmente. Algunas interpretaciones falsas, como la hecha por Ptolomeo en su famoso "Almagesto" - "La Tierra está en el centro del Universo y alrededor de ella giran los astros" - perduraron durante siglos